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9778818威尼斯官网-威尼斯网址注册开户硕士研究生引导教师管理办法

第一章   

第一条  为贯彻落实学校研究生导师管理规定及精神,加强我院研究生引导教师队伍建设,建立研究生导师岗位动态管理机制,根据国家相关文件及《南宁师范大学学术型研究生引导教师岗位审核管理办法(修订)》《南宁师范大学专业学位研究生引导教师岗位审核管理办法(修订)》精神,结合我院研究生教育工作实际,特制定本管理办法。 

第二条  学院根据学科发展需要、科学研究任务、研究生招生规模、师资队伍、研究生培养质量、学校下达指标等综合因素合理设置岗位。岗位实行动态管理和申请审核制。 

 

第二章  首次岗位申请审核

 第三条  硕士研究生引导教师岗位基本条件 

(一)拥护中国共产党的基本路线,遵纪守法,遵守学术规范和学术道德,熟悉国家和学校有关研究生教育的政策法规。治学严谨,作风正派,为人师表,身体健康。 

(二)具有副教授或副研究员(含)以上职称,或具有博士学位并中级(含)以上职称的在职在岗教学科研人员(不含特聘人员)。 

(三)具有讲授本专业本科生课程的经验,能开设1-2门本学科硕士研究生课程;或科研岗人员有主持在研国家级科研项目,且近三年年均科研经费20万元以上。

(四)学术型硕士研究生引导教师应:具有稳定的科研方向和一定的科研经费。近三年主持至少1项厅级(含,但不包括校级项目)及以上科研项目,且科研项目累计到位经费年均不低于2万元(其中1万元必须为纵向项目经费,另1万元可以为横向项目经费)。

(五)学术型硕士研究生引导教师应:在所申请学科领域有较高水平学术成果,近三年来有《广西师范学院科研奖励办法》列明的成果类奖励,或以第一编辑或通讯编辑在国内核心期刊(北大中文核心期刊或CSSCI期刊)公开发表学术论文2篇(含)以上。主持在研国家级项目者不作高水平学术成果要求。 

(六)专业学位硕士研究生引导教师应:熟悉体育类职业领域内的工作,或体育类职业领域内的正式工作经历;近三年在核心刊物(北大中文核心期刊或CSSCI)上发表1篇(含)以上体育专业论文或出版1部(含)著作(包括教材)。或担任教练,引导学生参加体育赛事获国际级前八、国家级前六、省部级前三名(或一等奖)及以上者,并必须提交不少于三千字的专业技术总结。主持在研国家级项目者不作高水平学术成果要求。

第四条  首次岗位申请审核程序

(一)个人申请

申请人在规定时间内填写《南宁师范大学首次申请硕士研究生引导教师岗位审核表》,附相关支撑材料,提交学院研究生秘书处。

跨单位申报者,需先征得体育学院学位评定分委员会审议同意。 

(二)单位审核 

研究生秘书对申请人的个人信息、学术成果、科研项目及经费等逐项进行审核,向申请人反馈审核结果,并将符合首次岗位申请基本条件者申请材料提交学院学位评定分委员会审议。申请专业学位硕导者还需先提交学院专业学位教育引导委员会审议并获通过,再提交学院学位评定分委员会。

(三)学位评定分委员会审核 

学院学位评定分委员会根据学科建设发展的需要、申请人在该学科领域的学术成果、学术水平、科学研究能力和教学水平对硕士研究生引导教师岗位申请人员进行评审。评审以无记名表决方式进行(应到委员人数的2/3以上出席,表决结果有效;应到委员的半数和实到委员的2/3以上同意为表决通过),并将审核通过材料报校学位评定委员会认定。 

(四)校学位评定委员会认定 

校学位评定委员会召开会议认定新增硕士研究生引导教师,无异议即为通过。 

(五)结果公示 

经校学位评定委员会审批的新增硕士研究生引导教师名单,需进行公示,公示期为5个工作日。在公示期限内无异议者,方可获得硕士研究生引导教师首次岗位资格。 

 

第三章  年度招生岗位申请及审核

第五条  学院依据学科建设需要、科学研究任务、研究生培养质量、学术贡献、研究生招生规模、学校下达指标等因素制定研究生引导教师年度招生岗位审核及招生计划分配办法。 

学术型研究生引导教师年度招生岗位获聘还需要上一年度完成以下任务其中之一: 

科研项目累计到位经费(含校内资助经费)不低于2万元,其中1万元必须为纵向项目经费,另1万元可以为横向项目经费;或有《广西师范学院科研奖励办法》列明的成果类奖励;或以第一编辑或通讯编辑在国内核心期刊(北大中文核心期刊或CSSCI期刊)公开发表学术论文1篇(含)以上;或出版专著1部(含)以上;或获得专利授权1项(含)以上;或获省部级以上科研奖1项(含)以上。 

第六条  年度招生岗位申请对象范围 

(一)招生年度831日前未满57周岁的硕士研究生引导教师; 

(二)聘期内的兼职硕士研究生引导教师。 

第七条  下列人员不能申请年度招生岗位 

(一)招生年度计划出国攻读学位、出国进修或病休,达6个月以上者不能申请年度招生岗位。 

(二)首次通过研究生引导教师岗位审核者,不能申请次年的年度招生岗位,但主持在研国家级科研项目的可以申请。 

第八条  研究生引导教师招收、培养来华留学研究生不需进行年度招生岗位申请,但须具备全英文授课能力。 

第九条  年度招生岗位申请、审核程序 

(一)个人申请 

申请人在规定时间内填写《研究生年度招生岗位申请表》,附相关支撑材料,提交学院研究生秘书处。

(二)单位核查 

研究生秘书对申请人的学术成果、科研项目、经费等信息进行核查,并向申请人反馈核查结果。

(三)招生工作领导小组和党政联席会审核 

学院招生工作领导小组和党政联席会依据学校核定的年度招生计划、学院研究生年度招生岗位审核及招生计划分配办法,开展年度招生岗位审核,确定申请人的招生计划和招生类别。须在学校下达的招生计划数内合理安排年度招生岗位。 

年度招生计划分配办法基本原则:每位硕士研究生导师所引导的研究生(包括学术型、专业学位型)每个年级原则上不超过3人,总数控制在10人以内(含10人)。招生分配实行师生互选。上一年度如果获得国家级科研立项、发表SCI或《体育科学》论文、引导学生获得区级以上优秀硕士毕业论文、获得区级以上科研或教改奖励、担任教练引导学生参加体育赛事获国际级前六、国家级前三、省部级第一名者,经本人申请,学院学位评定分委员会审核同意,可适当增加该年度招生名额。

(四)审核结果公示 

学院对年度招生岗位审核结果进行公示,公示期为5个工作日。公示期内,学院招生工作领导小组受理有关审核结果的异议,并负责说明工作。 

(五)报研究生院备案 

将公示无异议结果报研究生院备案。

 

第四章  岗位退出机制

    第十条  招生年度831日前年满57周岁的硕士研究生引导教师停止招收新生。 

    第十一条  已达停招年龄的学术型研究生引导教师,因学科建设和科研需要,可向学院提出招生申请,经学院学位评定分委员会、招生工作领导小组和党政联席会审核同意,在学校下达的招生计划内安排招生类别和指标。 

    第十二条  引导的研究生学位论文连续2年出现学位论文评审未通过或答辩未通过,停止该导师招收研究生1年。 

    第十三条  未能履行导师职责,导致学生学位论文学术不端行为检测重合百分比大于50%(含50%)者或出现严重学术道德失范行为,停止该导师招收研究生1年。 

    第十四条  未能履行导师职责,导致所引导的学生连续两届首次就业率为零者,停止该导师招收研究生1年。 

    第十五条  所引导学位论文在省级(含)以上教育行政主管部门组织的抽检中被确定为“不合格”学位论文,停止该导师招收研究生2年。情节严重影响恶劣者,经学院学位评定分委员会、招生工作领导小组和党政联席会审核向学校申请终止其研究生引导教师岗位,取消导师资格,两年内不得再申请硕士研究生引导教师岗位。 

第十六条  有严重的师德失范和学术不端行为者,经学院学位评定分委员会、招生工作领导小组和党政联席会审核向学校申请终止其研究生引导教师岗位,取消导师资格,五年内不得再申请硕士研究生引导教师岗位。

 

第五章  兼职研究生引导教师岗位管理

第十七条  兼职研究生引导教师岗位实行聘任制 

(一)聘任对象 

与我院有合作关系的高等院校及科研院、所的教学科研人员,或在体育领域具有一定知名度的教练、管理人员或专家学者。校外专业学位研究生引导教师原则上应以我院专业学位研究生联合培养基地(实习实践基地)为基础和依托。

(二)聘任基本条件 

应具有硕士学位(学术型导师)和高级专业技术职称,具有丰富的技术、管理工作经验和一定的学术研究能力,能给研究生提供必要的研究条件和科研经费支撑。 

年龄不超过57岁。

校外专业学位研究生导师还应能够帮助协调、沟通其所在单位与我院专业学位领域开展长期的、实质性的教学、科研或实践层面的合作,包括合作建立专业学位研究生校外实习实践基地(联合培养基地),能够给专业学位研究生在实习实践期间提供必要的学习和研究条件的申请者优先考虑。可以讲授至少1门专业学位研究生的课程或定期开展学术报告或讲座。在公开出版的期刊或著作中发表过专业文章,或主持过产生良好经济效益或社会效益的实践项目的申请者优先考虑。

(三)聘任程序 

    兼职研究生引导教师由学院学位评定分委员会审核推荐,报校学位评定委员会审定后,由校学位评定委员会颁发聘书。校外专业学位研究生引导教师聘期一般为三年。聘期结束后,考核合格且符合条件者,经本人同意,可续聘。

    第十八条  兼职研究生引导教师纳入所推荐培养单位研究生引导教师队伍统一管理。 

第十九条  兼职研究生引导教师引导研究生必须指定院内一导师联合培养。

 

第六章  研究生引导教师岗位的职责和权利

第二十条  研究生引导教师岗位的职责

(一)落实以科学研究和实践创新为主导的研究生引导教师负责制和资助制。研究生引导教师是研究生全过程培养的第一责任人,应从研究生思想、学习、科研、生活与就业等各方面全面关心研究生成长成才,并切实承担研究生资助责任和培养教育义务。

(二)引导研究生从事和参与各类学术活动,组织研究生参与、承担科学研究项目,形成学术团队,营造浓郁的学术氛围,提高研究生科学研究能力和水平。培养研究生严谨求实的科学态度和良好的学术道德。 

(三)引导研究生积极投稿参加国内外学术会议。导师必须带领或资助学术型研究生在读期间参加体育科学二级协会以上全国性学术会议至少两次,专业学位研究生至少一次。

(四)引导研究生积极申报学校组织的年度广西研究生创新项目的申报工作,并于当年的十月份写出申报书上交学院。

(五)抓好研究生培养过程中每一环节的工作。 

    1.积极主动开展招生宣传,努力招收优质生源;承担分配的命题、评卷、复试等招生考试工作,并遵守考试保密原则。 

    2.参与制订、修订本学科专业培养方案,引导研究生制定个人培养计划,及时掌握计划进展。 

    3.引导研究生学位论文选题、开题报告、论文撰写及预答辩等工作,组织学生的开题报告会,认真审阅研究生的学位论文,确保学位论文质量。 

    4.积极做好研究生的就业引导工作,帮助解决研究生在就业过程中遇到的困惑或困难。 

5.研究生引导教师出差、出国应遵守学校有关规定。在出差、出国前,妥善安排并落实本人离校期间的研究生引导工作有关事宜,并报学院备案。 

(四)应参加学校及学院组织的研究生引导教师岗位培训和导师交流活动。

第二十一条  研究生引导教师岗位权利 

(一)充分参与学校及学院学位与研究生教育制度建设,有权对学校及学院学位与研究生教育制度改革提出建议。

(二)享有选择报考本人优质生源的权利。 

(三)在推荐优秀学位论文、优秀研究生及奖助金评定等研究生评优评奖方面具有推荐权。 

(四)有权建议终止科研能力差、学业成绩不合格或学术道德行为失范、违纪与违法研究生的学业;在学位审核过程中有行使个人审核的权利。 

 

第七章 附 

    第二十二条  凡因学校学科建设工作特殊需要引进(含柔性引进)的高层次人才(院士、长江学者、国家杰青、国家优青、千人计划、万人计划、青年千人计划、中科院百人计划、中组部青年拔尖人才、教育部跨世纪人才、自治区八桂学者、自治区特聘专家、广西百人计划、二级教授、三级教授)、或者学校同意延聘的学科建设需要的特殊专家,学院报经校学位评定委员会主席审批同意后,可直接报学校研究生院备案。 

    第二十三条  在校外已获得研究生引导教师任职资格的引进人才,学院报经校学位评定委员会主席审批同意后,可直接报学校研究生院备案。 

    第二十四条  个人对审批结果有异议,可以直接向校学位评定委员会提出申诉。 

第二十五条  本办法自公布之日起实施,由体育学院学位评定分委员会负责说明。

 

 

附件:1.《南宁师范大学学术型研究生引导教师岗位审核管理办法(修订)》

2.《南宁师范大学专业学位研究生引导教师岗位审核管理办法(修订)》

3.《广西师范学院科研奖励办法》

4.《南宁师范大学首次申请硕士研究生引导教师岗位审核表》

5.《研究生年度招生岗位申请表》

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